Taller de programación y videojuegos
Primer encuentro del taller de programación y videojuegos
El jueves 25 de octubre se llevó a cabo el primer encuentro del taller de programación y videojuegos en la escuela secundaria N° 24. El taller, que está a cargo del profesor y Encargado de medios técnicos y pedagógicos de informática Lencina Hernan, contó con la participación de alumnos de 1° a 3° año de secundaria.
Descifrando los conceptos básicos e implantando la lógica de la Programación
Durante la clase, los alumnos aprendieron sobre los conceptos básicos de la programación. El Profesor explicó que la programación es el proceso de crear instrucciones para que una computadora haga algo. Para que los alumnos pudieran entender mejor estos conceptos, se utilizó la plataforma e-learning del sitio web escolar y el juego educativo Lightbot; que es un juego en el que los alumnos utilizan comandos para controlar un pequeño robot. El objetivo del juego es que el robot siga una serie de instrucciones para completar un circuito.
Testimonios de los Alumnos
“Me pareció muy interesante aprender sobre la programación de videojuegos. El juego Lightbot fue muy divertido, quisiera que haya clases más como está.” – Valentina, alumna de 1° año
“Me encantan los videojuegos, así que estoy muy contento. La clase fue divertida y el Profesor Hernan nos explicó todo muy bien.” – Matheo, alumno de 1° año
“Nunca había pensado en aprender a programar, pero me gustaría seguir aprendiendo más.” – Valentín, alumno de 1° año
Conclusiones
El primer encuentro del taller de programación y videojuegos fue un éxito. Los alumnos aprendieron sobre los conceptos básicos de programación de videojuegos de una manera divertida y accesible. El juego Lightbot fue una herramienta muy útil para que los alumnos pudieran comprender cómo funciona la programación.
El taller continuará en las próximas semanas, y los alumnos tendrán la oportunidad de aprender más sobre la programación y videojuegos.
Por último los invitamos a ver una galeria de fotos del primer encuentro :
